Школа молодого педагога

В целях создания организационно-методических условий для успешной адаптации молодых педагогов к современным условиям образования в колледже организована «Школа молодого педагога». Школа молодого педагога нацелена на формирование профессиональных идеалов, методических навыков молодых преподавателей, потребностей в постоянном самосовершенствовании.

Эта школа работает с 2018 года. С тех пор было проведено множество работ по решению задач методической службы, проведены различные организационные формы методической работы, такие как наставничество, взаимное участие в занятиях, обучающие и практические семинары, семинары-тренинги, открытые семинары.

В настоящее время 15 молодых специалистов, входящих в состав «Школы молодого педагога», работают совместно с методическим кабинетом колледжа для подготовки конкурентоспособных специалистов, востребованных на рынке труда.

Деятельность ШМП формируется в соответствии с положением, планом работы колледжа и планом работы ШМП.

Задачи ШМП:

• Помощь в адаптации молодого преподавателя к коллективу;
• Определение его профессионального уровня
• Выявление трудностей в педагогической практике;
• Формирование творческой индивидуальности молодого преподавателя;
• Создание условий для развития профессиональных навыков молодых учителей, в том числе с использованием различных средств, форм образования и воспитания, психологии общения с учащимися и их родителями;
• Развитие потребностей молодых преподавателей в профессиональном самосовершенствовании и самостоятельной работе.

Ораторский клуб "ОраторСир" при ШМП

Ораторский клуб среди молодых специалистов колледжа стал уникальным и ценным инструментом для развития коммуникативных навыков, лидерства и обмена профессиональным опытом.

У этого клуба есть ряд идей и потенциальных преимуществ:

1. Развитие навыков ораторского искусства:

• Проведение регулярных упражнений и мастер-классов по ораторскому мастерству.
• Организация конкурсов и выступлений для публичной практики.
• Обмен опытом и техникой обучения ораторскому мастерству.

2. Создание образовательного пространства:

• Организация лекций и дискуссий по методам обучения и коммуникации.
• Проведение семинаров по разработке уроков с акцентом на эффективную передачу информации.

3. содействие профессиональному росту:

• Проведение презентаций успешных методик обучения.
• Обсуждение проблем и решений, с которыми сталкиваются преподаватели в процессе обучения.

4. формирование педагогического сообщества:

• Организация встреч и кофе-брейков для неформального общения и обмена идеями.
• Формирование педагогического сообщества, где каждый может высказать свое мнение и внести свой вклад.

Положение о работе ШМП

Планы работы ШМП на 2023-2024 учебный год

Планы работы ШМП на 2024-2025 учебный год